昨天去企业辅导，人力资源总监拿着一份“内部讲师培训成绩表”问我怎样确定内部讲师人选，在基础标准之外，我给出如下几条辅助标准：

第一、选拔内部讲师一定要考虑企业今后的课程体系建设，也就是说内部讲师必须要有一定的课件开发能力。

第二、内部讲师一定要有专业能力，在擅长的领域里一定要非常专业，半桶水是不行的。

第三、沟通能力要强，讲师不能只是讲课，还要互动和沟通，没有沟通能力和沟通意识万万不行。

第四、要有一定的人力资源知识，培训体系是人力资源体系的一部分，培训也是人力资源开发的一种手段，需要

          运用到很多人力资源管理的知识、理念和工具。

第五、还要注意尽量不要一下子就评定出什么高级讲师，经过讲师三T技能培训合格的只是入门，从初级到高级需要一定过程和努力，所以，除了有非常能力的人员外，98%的内部讲师都要从初级逐渐到高级。

第六、要有时间，内部讲师的成长过程需要不断学习积累和开发课件并经常演讲培训，一个人要是整天连自己的工作都做不好的话，是不可能做好内部讲师的。

第七、内部讲师心里素质要好，心态要端正。内部讲师一个重要作用是进行培训激励，一个内部讲师必须拥有正向思维，看待事物或问题时要客观，否则容易误导他人，效果将适得其反。