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学习的几种境界
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类别: 人力资源 时间: 2009-12-10 来源:中国总裁培训网

标签:学习力

人生旅程就象是汪洋中的行驶的一条船,接受着来自海上风浪的侵袭,还有水下暗礁的威胁,搞不好就会象泰坦尼克号一样沉船,那么泰坦尼克号为什么会撞上了冰山呢?这个原因就是因为他们虽然发现了露出海平面的冰山的一角,但是船却被海面下看不到的冰山刮破,最后酿成人间悲剧。

人生的旅程非常象泰坦尼克号一样,冰山一角相当于我们已经掌握的知识和经验,冰山下面更大的可能是我们的未知领域,那么我们知道的知识越多,在航行中发生的危险机会就越小,这是显而易见的,但是不同的人对这个“冰山一角”拥有不同的看法。

一种人的看法是“我知道我知道”,别人只说了一半,他就说“别说了,我知道我知道”,永远是满杯水,永远装不进去新鲜的东西,他知道的东西也永远就是那一小角,人生路程充满了危险,危机四伏

一种人的看法是“我知道我不知道”,这样的人有了一点进步,知道自己的短板在什么地方,我不会开车,我还是少碰他,我不会游泳,我离水最好远一点,因为有人说了“打死犟嘴的淹死会水的”。对未知非常恐惧,不敢越雷池一步。

一种人的看法是“我不知道我知道”,明明知道,但是感觉就是不知道,不敢说话,不敢表现,不敢应用,这种人是不自信。那么这种人知道和掌握的再多,也是于事无补的。

一种人的看法是“我不知道我不知道”,这样的人是学无止境,永远认为自己需要学习的内容很多,永远会活到老,学到老,于是他的“冰山一角”会不断变大,自己对未来旅途就会越来越会“成竹在胸”,自己的旅程也会越来越顺利,一马平川。

人们都说“态度决定一切”,学习也是如此,学习心态更确切地说实际是一种平衡,就是知足与不知足的平衡。说知足,就是要客观、公正地认识到自我的价值和能量,表现出来的就是自信;说不知足,就是要对自己的已知不满足,客观地认识到自己的差距,敢于不断清空自己的错误观念和知识,向自己的未知领域不断拓展。

两种彼此对立的学习态度同时体现在一个人身上,要想做到平衡自如,确实不是件容易的事情,所以这就是茫茫人海中,成功者却寥寥无几的原因。

人们身上其实有很多这样需要平衡的状态,如利与和的平衡、个人与团队的平衡、短期与长期的平衡、目标与目的的平衡、自由和纪律的平衡、变革与和谐的平衡等等,这一切都需要每个人靠不断“修炼”自身而完成。

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